“Escribir la web no tiene valor educativo en sí mismo, pero puede convertirse en un instrumento de primer orden y contribuir al crecimiento intelectual y personal del adolescente, sobre todo si se canaliza correctamente.”
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sábado, 21 de mayo de 2011

Siete blogs interesantes que puedes seguir

Anaitgames. Blog bastante conocido donde hablan de videojuegos de una manera muy natural, directa y a veces muy cachonda. Si quieres estar a la última en los videojuegos pero teniendo las cosas claras, este es tu blog.
101 lugares increíbles. Este es un blog de esos que te dan envidia sana. Gracias a unas fantásticas fotografías te van enseñando lugares impresionantes a los que te gustaría viajar alguna vez. Son más que 101 y sí, son increíbles.
Trending Topics. Blog de El País llevado por Delia Rodríguez en el que explican diariamente temas de actualidad en la red. Muy interesante si no tienes tiempo de estar al tanto de todo lo que ocurre o quieres quedarte con lo importante y dejar el ruido de lado.
Yorokubu. Para mí este es un blog inclasificable. No recuerdo como llegué a él pero me encanta, hablan de todo y de nada, y lo curioso es que ese contenido es muy interesante y llama clamorosamente la atención.
Bloger De Niro. Blog gráfico de humor tronchante. No actualiza muy a menudo pero sus ilustraciones con juegos de palabras son de lo mejor que he visto últimamente en la red.
The Time Hack. Blog en inglés que está poniendo en práctica una teoría, que si haces cosas diferentes cada día, los vas recordando más y tu percepción del tiempo cambia, pensando que ha pasado mucho más tiempo del que ha hecho.
Seis de cada diez. Solo cosas bonitas, eso es lo que dice Andrés Milleiro (gran amigo donde los haya), y la verdad es que lo cumple. Contenidos interesantes y positivos siempre, merece la pena muy mucho suscribirse.

jueves, 16 de septiembre de 2010

APLICACIONES DE LOS BLOGS EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO

Los weblogs pueden ser una magnífica plataforma de trabajo para los alumnos , grupos dispersos de investigadores, gestión de proyectos de investigación, difusión de resultados de investigación, publicación de noticias y referencias de interés de las diversas unidades y centros educativos, ámbito de reencuentro de antiguos alumnos o colegas, plataforma de exposición de portafolios de recién licenciados y taller de escritura individual y en colaboración.

La enseñanza a distancia se ha visto enormemente beneficiada por la existencia de Internet, plataforma que hace hoy día posible un contacto prácticamente inmediato entre instituciones educativas, profesorado y alumnado. El concepto ha ido más allá, y ahora podemos hablar de universidades virtuales surgidas de la necesidad de formación continua y de la competitividad de las instituciones a la hora buscar alumnos.

Estos entornos virtuales ofrecen una flexibilidad de horarios y espacios que los hacen enormemente atractivos para personas que trabajan y que quieren o necesitan realizar estudios superiores. En la modalidad presencial podemos hablar de bimodalidad, es decir, la combinación de las clases y tutorías presenciales con campus virtuales, que ofrecen servicios como plataforma de apuntes, foros, tablón de anuncios, correo electrónico, espacios para trabajo colaborativo…Es quizá aquí donde entra en juego la elaboración de weblogs como herramienta de trabajo en la impartición de asignaturas presenciales en la universidad.

Su uso puede plantearse como un diario de aprendizaje donde ir reflejando el trabajo de una asignatura concreta (weblogs de alumnos), o puede ser un punto de encuentro del grupo clase para plantear temas de interés, proporcionar información, enlaces, mantener un contacto continuo (weblog de la asignatura)… El weblog como diario de aprendizaje permite al alumno ir reflejando cómo va construyendo su aprendizaje día a día. Es además un medio de comunicación con los profesores y con los demás compañeros.

Una weblog puede ser:

“Una herramienta de gran utilidad para su uso en educación, ya que suponen un sistema fácil y sin apenas coste para la publicación periódica en Internet. Algunos profesores se han visto atraídos por el formato y han aprovechado la publicación de weblogs para desempeñar su docencia"

Entre las ventajas del uso del formato weblog en educación frente a las páginas web convencionales encontramos la facilidad de diseño y uso, gratuidad e interactividad. Además las weblogs son un instrumento de gran eficacia para la alfabetización digital.